Перед вибором професії стоїть кожен школяр, і це питання стає актуальним у віці 14-17 років, коли молодь постає перед вибором, куди вступати та яку спеціальність обрати. У світі налічується близько 40 000 професій, тому якісна профорієнтація є надзвичайно важливою для молодих людей.
Про це розповідає Хмельницький Онлайн
Результати опитування молоді
Громадська організація UMIND спільно з платформою U-Report провели опитування, щоб з’ясувати, як молодь обирає свою професію, які джерела інформації використовує та чи потребує додаткових заходів для визначення професійного шляху. Усього в опитуванні взяли участь 2161 респондент віком 14-17 років.
Серед респондентів 61% планує здобути вищу освіту (університет або академію), 15% зосереджені на коледжах і профтехах, а 6% розглядають навчання за кордоном. Більшість молоді (72%) радяться з родиною щодо вибору професії, 62% самостійно шукають інформацію в інтернеті, тоді як лише 7% звертаються до профорієнтологів або психологів.
Профорієнтаційні заходи у школах
Опитування показало, що 42% молоді рідко стикаються з профорієнтаційними заходами у своїх школах, а 31% взагалі не отримують таку допомогу. 74% учасників висловили потребу в додатковій інформації та заходах для вибору професії. Найпоширенішими формами профорієнтаційної роботи є зустрічі з представниками навчальних закладів (55%), психологічне тестування (38%) та профорієнтаційне тестування (36%).
Олена Левандовська, співзасновниця та голова ГО UMIND, підкреслила: “Результати опитування вкотре засвідчили, що профорієнтація має бути системним процесом, а не одноразовими заходами у випускних класах. Більшість школярів (приблизно 75%) починають замислюватися про майбутню професію ще у 14-15 років, але лише 15,9% шкіл регулярно проводять профорієнтаційні заходи. Це означає, що попит на якісну інформацію значно перевищує її наявність.”
78% молоді зазначили, що їм зручніше отримувати інформацію про професії через інтернет. 61% хотіли б зустрічатися з представниками певних професій, а 54% зацікавлені в екскурсіях на підприємства.
Олена Левандовська також вказала на необхідність об’єднання громадського, освітнього та бізнес-секторів для забезпечення школярів якісною профорієнтацією, яка враховуватиме різноманітні потреби молоді. Вона зауважила, що важливо враховувати регіональні особливості при реалізації профорієнтаційних проєктів.
Для тих, хто шукає більше інформації про заклади вищої освіти та коледжі, рекомендується переглянути ютуб-шоу від партнерів UMIND – комунікаційної агенції pedan buro, що здійснила перевірку понад 30 закладів освіти в різних містах України. Також корисною буде сторінка U-education в Instagram, де можна знайти безліч цікавих матеріалів для школярів і студентів, включаючи огляди професій та грантові можливості.
